تحقیق بررسی رویکرد آموزشی انسان گرا

تحقیق بررسی رویکرد آموزشی انسان گرا

در این پست از وبسایت دانشفا، فایل تحقیق بررسی رویکرد آموزشی انسان گرا مرتبط با تحقیق رشته‌های روانشناسی، مشاوره، علوم تربیتی و علوم اجتماعی  برای دانلود کاربران وب سایت قرار داده ایم.

فهرست مطالب مندرج در فایل مقاله بررسی رویکرد آموزشی انسان گرا

مطالبی  که در فایل مقاله بررسی رویکرد آموزشی انسان گرا مورد بررسی قرار گرفته اند.

• فهرست
• مقدمه
• تاریخچه
• رویکرد آموزشی انسان گرا
• مروری بر نظریه یادگیری انسان‌گرایی
• آموزش و پرورش انسانگرايانه
• ظهور روان شناسی انسان گرایی
• آبراهام مازلو در تاریخ روان شناسی انسان گرا
• کارل راجرز در تاریخ روان شناسی انسان گرا
• انسان گرایی روان شناختی
• خودشکوفایی
• انسان گرایی اجتماعی
• برنامه های انسان گرایانه
• خودپنداره (از نظر ویلیام پرکی)
• الگوی روابط انسانی “گازدا”
• متغيرهاي هفت گانه ديدگاه انسان گرايانه
• جمع بندی
• منابع

رویکرد آموزشی انسان گرایانه 

در سایت dr-sanaie در ارتباط با تعریف رویکرد آموزشی انسان گرایانه مطالب زیر بیان شده است.

روانشناسی انسان گرایانه با پیش‌فرض‌های وجودی در خصوص اینکه افراد دارای آزادی اراده‌ می‌باشند، آغاز می‌گردد: عاملیت شخصی، اصطلاحی انسان‌گرایانه به‌منظور عمل با اراده‌ای آزاد می‌باشد. عاملیت شخصی به انتخاب‌هایی که ما در زندگی انجام می‌دهیم، مسیرهایی که ما می‌رویم و همچنین پیامدهای آنها اشاره می‌کند. مردم اساساً خوب هستند و یک نیاز ذاتی برای بهتر کردن خود و جهان را در وجودشان دارند. رویکرد انسان‌گرایانه بر ارزش فردی شخص، مرکزیت ارزش‌های انسانی، خلاقیت و ماهیت فعال انسان تأکید می‌کند. این یک رویکرد خوش‌بینانه است و بر توانایی بشر نجیب و اصیل برای غلبه بر سختی، درد و ناامیدی متمرکز است.

در سایت vofour در خصوص مطالب زیر ارائه شده است.

روانشناسی انسان گرا، با تاکید بر منحصر‌ به‌ فرد بودن انسان و تمرکز بر کلیت هر فرد، در دهه‌های ۱۹۶۰ و ۱۹۷۰ مطرح شد. این رویکرد بیان می‌کند، افراد دارای ارادۀ آزاد هستند و برای بالفعل کردن پتانسیل‌های خود و دستیابی به خود شکوفایی، انگیزه دارند. فلسفۀ انسان‌ گرایی، نظریۀ وجودی و ​​پدیدار شناسی، از مبانی روانشناسی انسان گرا هستند. در‌ واقع مکتب انسان گرایی در روانشناسی، با رویکردی یکپارچه و جامع، به دنبال روش‌های منظم و دقیق برای مطالعۀ انسان‌ است. در این مکتب فکری، اعتقادی راسخ بر تمایز انسان با سایر گونه‌های حیات وجود دارد.