پاورپوینت مقایسه روش مونته سوری و های اسکوپ

در این پست از وب سایت دانشفا تحقیق مقایسه روش مونته سوری و های اسکوپ مرتبط با رشته‌های روانشناسی، مشاوره، علوم تربیتی و علوم اجتماعی  برای دانلود کاربران وب سایت قرار داده ایم.

فهرست مطالب مورد بررسی در تحقیق مقایسه روش مونته سوری و های اسکوپ

در تحقیق مقایسه روش مونته سوری و های اسکوپ، مطالب زیر بررسی شده است:

• فهرست
• مقدمه
• رویکرد های اسکوپ چیست؟
• روش آموزشی مونته سوری چیست؟
• شیوه آموزشی و اهداف های اسکوپ
• شیوه آموزشی و اهداف مونته سوری
• ویژگی کلاس درس مبتنی بر شیوه آموزشی های اسکوپ
• ویژگی های کلاس درس مونته سوری (Montessori)
• مزایا و معایب مونته سوری
• مزایا و معایب های اسکوپ
• مقایسه روش مونته سوری و های اسکوپ
• گروه ‌بندی سنی
• میزان استفاده از فناوری
• سطح ساختاریافتگی
• تفاوت در نوع نگرش
•  تفاوت در نوع آموزش
• روش آموزشی مونته سوری یا شیوه آموزشی های اسکوپ
• جمع بندی
• منابع

رویکرد آموزشی های اسکوپ و مونته سوری

در سایت ghasedakacademy در ارتباط با رویکرد آموشی های اسکوپ مطالب زیر ارائه شده است.

روش ‌های اسکوپ، یک رویکرد جذاب و مؤثر در حوزه یادگیری و توسعه کودکان است. این روش، به ما کمک می‌کند با تمرکز بر فعالیت‌ها، حس‌ها و درک کودکان، عملکرد و رشد آن‌هارا بهبود بخشیم. اسکوپ در فرآیند یادگیری کودکان، با حضور مستقیم و فعال شما به عنوان بزرگسال، زمینه‌ای را فراهم می‌کند تا با عمق و شناخت بهتری، زندگی و تجربه کودکان را درک کنید.

 

در سایت bankebazi در خصوص روش مونته سوری مطالب زیر بیان شده است.

روش مونته سوری از دل اشتیاق متولد شد. این روش حاصل تحقیق و مشاهده ی کودکان توسط اولین پزشک زن ایتالیایی به نام ماریا مونته سوری است. روش آموزشی مونته سوری در ابتدا برای کمک به کودکان کم توان پایه ریزی شده بود اما به تدریج ماریا پی برد که تمامی کودکان در سنین 2.5 تا 6 سالگی نیاز به آموزشی برمبنای استقلال، مشاهده و آزادی عمل دارند تا بتوانند اطلاعات دریافتی از محیط را به درستی تحلیل کنند. این بازی آموزشی ، بعدها بسیار مورد توجه قرار گرفت و به نام خود ماریا مونته سوری ثبت شد.

مقایسه روش مونته سوری و های اسکوپ

د رسایت ghasedakacademy در ارتباط با مقایسه روش مونته سوری و های اسکوپ مطالب زیر آمده است.

از زاویه دیگر، در روش مونته سوری، بازی‌ها و تجربیات تصادفی برای تقویت مهارت‌های تصمیم‌گیری و ارزیابی استفاده می‌شوند، در حالی که روش‌ های اسکوپ تأکید زیادی بر روال و روتین کودکان در طول روز دارد که در زمان‌های فعالیت مشخص مهارت‌های جدید فرا می‌گیرند.

در نهایت، هر یک از این دو روش در توسعه کودکان نقش مهمی دارند. روش مونته سوری با تأکید بر خودمختاری و تجربه مستقیم، کودکان را به انعطاف‌پذیری، خلاقیت و تصمیم‌گیری مستقل تشویق می‌کند. در عوض، روش‌ های اسکوپ با برنامه‌ریزی ساختارمند و روتینی، کودکان را در تعامل اجتماعی، تعلل و تمرکز کمک می‌کند.