09159961967

پاورپوینت نظریه یادگیری دیوید آزوبل

در این آموزش پروژه محور پاورپوینت نظریه یادگیری دیوید آزوبل جهت دانلود قرار داده شده و ضمن آن جوانب مختلف این نظریه یادگیری مورد بررسی قرار گرفته  است.

این فایل مناسب دوره های کاردانی، کارشناسی و کارشناسی ارشد رشته های رواشناسی، مشاوره، علوم تربیتی و علوم اجتماعی می باشد.

مطالب درج شده در پاورپوینت بسیار کامل بوده و برای نگارش آن از منابع و مقالات معتبر استفاده شده و در پایان نیز منابع ذکر شده است.

قیمت اصلی 109,000تومان بود.قیمت فعلی 59,800تومان است.

لینک دانلود بلافاصله بعد از پرداخت فعال می شود، در صورت بروز هر گونه مشکل با پشتیبانی تماس بگیرید!

توضیحات تکمیلی

فرمت

پاورپوینت

تعداد اسلاید

38

فهرست مطالب

دارد

منابع

دارد

رشته تحصیلی

روانشناسی

مقطع تحصیلی

کاردانی, کارشناسی, کارشناسی ارشد

وضعیت

A

در این پست از وب سایت دانشفا پاورپوینت نظریه یادگیری دیوید آزوبل  یا به بیان دقیق تر نظریه شناختی یادگیری معنی دار کلامی دیوید آزوبل مرتبط با رشته های روانشناسی و علوم تربیتی برای دانلود کاربران وب سایت قرار داده ایم.

اگر در خصوص نظریه یادگیری معنادار آزوبل نیاز به تحقیق دارید می توانید تحقیق نظریه یادگیری دیوید آزوبل را دانلود نمایید.

بررسی مختصر مفهوم یادگیری

یادگیری فرآیندی است که موجب بقا و وحدت هستی در بین موجودات زنده می گردد؛ زیرا یکپارچگی هستی آدمی وابسته به انجام کنش های مختلف از جمله یادگیری است. یادگیری شامل اکتساب دانش، مهارت ها، راهبردها، عقاید و رفتارهاست. یادگیری شامل تغییرات با دوام در رفتار و یا قابلیت «شدن» است به شیوه ای که آن «شدن» ناشی از تمرین یا سایر اشکال تجارب کسب شده است.

نظریه پردازان شناختی یادگیری را کسب و بازسازی ساختارهای شناختی بر این باور تأکید می کنند که یادگیری یک فرآیند درونی است که ممکن است به صورت تغییر فوری در رفتار آشکار ظاهر نشود. همچنین نظریه پردازان شناختی، برای یادگیرنده در ایجاد یادگیری نقش مهمی قائل اند.

یکی از روانشناسانی که در زمینه یادگیری کارهای درخوری انجام داده است دیوید آزوبل است. نظریه یادگیری معمولا از مجموعه نظریه های روانشناسی اجتماعی محسوب می گردد (دانشنامه ویکی پدیا).

نظریه یادگیری دیوید آزوبل

یکی از نظریه های شناختی که با یادگری آموزشگاهی ارتباط نزدیکی دارد نظریه یادگیری معنی داری کلامی است. واضع این نظریه دیوید آزوبل روانشناس آمریکایی است.

در اصل این نظریه برای توجیه و تبیین مسایل یادگیری کلامی مربوط به مطالب درسی تدوین شده است .

دیوید آزوبل در سال 1963 یادگیری معنادار کلامی را به عنوان یکی از نطریه های شناختی مطرح کرد. یادگیری معنی دار از اولین روش های جانشینی است که برای یادگیری طوطی وار عنوان شده است.

در وبسایت playablo.com در خصوص نظریه یادگیری دیوید آزوبل آمده است:

The Ausubel theory holds that we acquire information through the actual procedures that occur throughout learning. The main cognitive activity that occurs in trainees is subsumption, in which new information is non-verbatim connected to related concepts already existing in the trainee’s current mental framework.

لازم به ذکر است که پاورپوینت زندگینامه دیوید آزوبل نیز در وب سایت موجود است.

مطالب مندرج در پاورپوینت نظریه یادگیری دیوید آزوبل

دانلود پاورپوینت دیوید آزوبل نظریه یادگیری

مطالبی که در پاورپوینت بررسی نظریه یادگیری دیوید آزوبل درج شده است به شرح زیر است:

  • فهرست مطالب
  • نظریه یادگیری معنادار دیوید آزوبل
  • ساخت شناختی
  • هرم ساخت شناختی
  • معنی دار بودن یادگیری
  • مشمول کننده ها
  • شمول اشتقاقی
  • شمول همبستگی
  • شمول زوالی
  • پیش سازمان دهنده (توضیحی و تطبیقی)
  • مراحل تدریس پیش سازمان دهنده
  • انگیزش و یادگیری معنادار
  • کاربردهای آموزش نظریه ی یادگیری معنی دار کلامی
  • عوامل مؤثر در یادگیری و یادآوری مطالب معنی دار
  • ارایه دروس با توجه به روش آزوبل
  • بحث و نتیجه گیری
  • منابع

تفاوت پاورپوینت نظریه شناختی یادگیری معنی دار کلامی دیوید آزوبل وب سایت دانشفا با سایر وب سایت ها

  • ما در وب سایت دانشفا به کیفیت کار خود بسیار اهمیت می دهیم و پاورپوینت نظریه یادگیری دیوید آزوبل نیز از کیفیت بسیار خوبی برخوردار است
  • در این پاورپوینت ما به صورت کامل به بررسی نظریه یادگیری آزوبل پرداخته ایم و جوانب مختلف آن را بررسی کرده ایم در حالیکه در سایر وب سایت ها مطالب به صورت کامل و جامع پوشش داده نشده است.
  • همواره در دانشفا ما در کار خود ازجدیدترین، بهترین و باکیفیت ترین مطالب مرتبط به این نظریه یادگیری استفاده کرده ایم و هر جا لازم بوده نیز از عکس ها و نمودارها و شکل های مرتبط با نظریه دیوید آزوبل  استفاده شده است.
  • همواره سعی می نماییم در تهیه مطالب برای پروژه های خود ازمعتبرترین منابع مرتبط با موضوع استفاده نماییم و آن ها را در پایان پروژه ذکر نماییم که در پاورپوینت نظریه شناختی یادگیری معنی دار کلامی نیز این مساله رعایت شده است.
  • ما در کارهای خود سعی نموده ایم که همواره پروژه های خود را فهرست بندی نموده و فهرست مطالب را در آن ها قرار دهیم که این موضوع نیز در این پاورپوینت رعایت شده است.

 

نکات بسیار مهم قبل از دانلود پاورپوینت نظریه یادگیری معنی دار کلامی

  • در تمامی این فایل تقریبا برای درک بهتر عکس ها و نمودارهای مرتبط با هر نظریه یادگیری در اسلایدها گنجانده شده است.
  • مطالب به صورت خلاصه شده و مطابق پاورپوینت ها و ارایه های آکادمیک در فایل گنجانده شده است.

 

  • ما در وب سایت دانشفا برای کیفیت کار اهمیت بسیار زیادی قائل هستیم و کیفیت فایل های و پروژه های ارایه شده تضمینی است.
  • تیم دانشفا حیطه ها و حوزه های مختلف را بررسی و اقدام به نگارش و انتشار تحقیق، پاورپوینت و مقاله مرتبط می نماید و بسیاری از موضوعات برای اولین بار و در سال جاری منتشر شده است و در سطح اینترنت مشابهی ندارد.
  • ما در هنگام نگارش مطالب به بررسی و تحلیل تمام جنبه های موضوع می پردازیم در حالیکه در تعداد زیادی از وب سایت های مشابه بسیاری از موضوعات به صورت کامل بررسی نشده و کارهای ارایه شده ناقص است.
  • ما در دانشفا برای نگارش و انجام کارها از جدیدترین و باکیفیت ترین مطالب و زیباترین عکس ها و فونت ها استفاده می نماییم.
  • ما همواره سعی می نماییم در تهیه مطالب از معتبرترین منابع مرتبط با موضوع استفاده نماییم و آن را در پایان کار ذکر نماییم.
  • همچنین همواره سعی می کنیم پاورپوینت ها، تحقیق ها، مقاله ها و … را فهرست بندی نموده و فهرست مطالب را در آن ها درج کنیم که این موضوع در 90 درصد کارها رعایت شده است.

Reviews

اولین کسی باشید که دیدگاهی می نویسد “پاورپوینت نظریه یادگیری دیوید آزوبل”

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

Reviews

اولین کسی باشید که دیدگاهی می نویسد “پاورپوینت نظریه یادگیری دیوید آزوبل”

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *